El trabajo en colaboración, la tutoría y el equipo docente

65,00 €

Duración del curso: 30 HORAS

Convocatoria abierta

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cursos FYS

Objetivos del curso


ESPECÍFICO

Analizar el perfil personal del profesorado tutor en la enseñanza no universitaria y su papel orientador a través del Plan de Acción Tutorial.
Reconocer la aportación de apoyos a los centros educativos a través de procesos colaborativos para la mejora y el cambio educativo.
Valorar el trabajo en colaboración entre los docentes y el profesional de la orientación como el elemento esencial para la calidad de los centros educativos.

Temario

CAPÍTULO 1

La tutoría y la calidad educativa en los centros educativos

Introducción.
La figura del tutor en los centros educativos.
La coordinación de la Acción Tutorial para la mejora de la calidad educativa.

CAPÍTULO 2

Colaboración y complementariedad en los centros educativos

Introducción.
Apoyo a la calidad educativa de los centros.
Formamos juntos para el cambio social y educativo.

CAPÍTULO 3

El equipo de orientación y la colaboración con los docentes en los centros educativos

Introducción
El Departamento de Orientación en los centros de educación secundaria.
El apoyo y asesoramiento a los centros educativos desde el Departamento de Orientación.
Las comunidades de práctica profesional para la mejora de la calidad educativa.

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Metodología del aprendizaje


La presente acción formativa se desarrolla completamente bajo una metodología e-Learning. La duración del curso se establece en 60 horas lectivas.

El aprendizaje se realizará combinando el estudio individual con el trabajo colaborativo. La exposición de los contenidos se completará con variados recursos, dirigidos al desarrollo de la capacidad analítica y reflexiva, a través de la participación en los foros de debate y discusión como escenario para la construcción del aprendizaje, a través de herramientas de comunicación asincrónica, que permiten la

flexibilidad y adaptación a las diferentes necesidades individuales y ritmos de aprendizaje del alumnado.

Dispondrá además de enlaces a materiales de consulta y ampliación, con el objetivo de propiciar un escenario interactivo ajustado a los diferentes intereses y ritmos de aprendizaje del alumnado, además de servir como estrategia de estímulo y refuerzo en el estudio.

Materiales de estudio


La plataforma virtual donde se desarrolla el curso ofrece la posibilidad de acceder a los contenidos de los diferentes temas, junto al material complementario seleccionado para reforzar la adquisición de las competencias objeto de estudio (artículos de debate, enlace a videos...), siguiendo la estructura secuenciada de las diferentes unidades didácticas.

incluye-biblioteca.png

El alumno dispone, además, de una zona de biblioteca, donde se recomiendan manuales para la ampliación de contenidos


¿Necesitas más detalles? Descárgate el dossier completo

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Carmen García

Tutora del curso de Moodle para profesores-editores

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Out brand sizes are designed to fit to the following body measurements:
Some brands may vary from these measurements but you can still use them as a guide.

LONG & SHORT T-SHIRTS SIZE GUIDE

SIZETO FIT CHEST SIZE
 INCHESCM
S 36-38 91-96
M 38-40 96-101
L 40-42 101-106
XL 42-44 106-111
XXL 44-46 111-116

Lengths of T-shirt will vary from style to style, however the average length of a size M top measures 27.5 inches / 70cm down centre back from collar to hem. Please see ''info & care'' on individual product pages for items specific length measurements.

MEN'S FOOTWEAR SIZE GUIDE

UK SIZEEU SIZEUS SIZEFOOT LENGTH (MM)
    
6 39 7 246
7 40.5 8 254
7.5 41 8.5 258
8 42 9 262
9 43 10 271

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M 38-40 96-101
L 40-42 101-106
XL 42-44 106-111
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6 39 7 246
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8 42 9 262
9 43 10 271